{"id":16003,"date":"2019-02-07T10:50:55","date_gmt":"2019-02-07T16:50:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.madridcomunica.com\/?p=16003"},"modified":"2019-02-07T10:50:55","modified_gmt":"2019-02-07T16:50:55","slug":"un-anzuelo-al-conocimiento-de-sextantes-truchas-y-estudiantes-practica-de-campo-de-primero-de-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/madridcomunica.com\/?p=16003","title":{"rendered":"Un Anzuelo al conocimiento De sextantes, truchas y estudiantes. Pr\u00e1ctica de campo de Primero de Secundaria."},"content":{"rendered":"<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-16004\" src=\"http:\/\/madridcomunica.comwp-content\/uploads\/2019\/02\/Rio-Fri\u0301o-966x512.jpg\" alt=\"\" width=\"966\" height=\"512\" srcset=\"https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Rio-Fri\u0301o-966x512.jpg 966w, https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Rio-Fri\u0301o-377x200.jpg 377w, https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Rio-Fri\u0301o-768x407.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 966px) 100vw, 966px\" \/>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Junto a la emoci\u00f3n de realizar la primera pr\u00e1ctica de campo del a\u00f1o, con los estudiantes de primero de secundaria salimos a R\u00edo Frio, Estado de Puebla el 30 y 31 de enero de 2019 a realizar actividades acad\u00e9micas que involucran las materias de Matem\u00e1ticas, Geograf\u00eda y Biolog\u00eda.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Los autobuses se detuvieron, un kil\u00f3metro caminamos bosque adentro; sentados frente al lago, observamos las caracter\u00edsticas f\u00edsicas del lugar, los servicios con los que cuenta y elaboramos un mapa, la practica hab\u00eda iniciado. Despu\u00e9s nos fuimos al restaurante donde se nos dio una pl\u00e1tica sobre los or\u00edgenes del Centro de Reproducci\u00f3n de Trucha Arco\u00edris, su historia y los aspectos necesarios que requieren las truchas para reproducirse y crecer. La pl\u00e1tica termin\u00f3 con la disecci\u00f3n en vivo de una trucha proyectada en una pantalla gigante, atrapando la atenci\u00f3n de todos. Tocamos, observamos y conocimos de su anatom\u00eda y con ayuda del microscopio, observamos c\u00e9lulas en sangre y en tejidos preparados en el sitio por los profesores de biolog\u00eda.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Salimos del restaurante muy emocionados, caminamos y junto a enormes \u00e1rboles, de nuestras mochilas sacamos un transportador, un popote, hilo, una tuerca y construimos un sextante. Organizados en peque\u00f1os equipos, utilizamos el instrumento creado y aplicando conceptos de geometr\u00eda, distancia y \u00e1ngulo, medimos alturas inaccesibles, \u00e1rboles muy altos.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Hicimos un recorrido por el lugar donde habitan truchas de distinto tama\u00f1o; observamos las incubadoras y piletas; conociendo el ciclo de vida de la trucha arco\u00edris y los par\u00e1metros f\u00edsico-qu\u00edmicos que requiere esta especie para su cultivo. En la planta de tratamiento de agua, observamos y nos explicaron los procesos f\u00edsicos y biol\u00f3gicos por los cuales pasa el agua contaminada del r\u00edo para convertirla en agua \u00fatil para el cultivo de truchas.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Las \u00faltimas actividades fueron la pesca, preparaci\u00f3n y degustaci\u00f3n de una trucha. Todos con nuestros anzuelos cubiertos de carnada nos adue\u00f1amos del lago. A la orilla con nuestras ca\u00f1as de pescar listos esperamos sentir un jal\u00f3n y sacar la trucha pescada. Los minutos pasaban y solo sedales enredados ten\u00edamos, hasta que de repente, una trucha es pescada por uno de nosotros y segundos despu\u00e9s, otra y una m\u00e1s, 60 pescados ten\u00edamos en menos de una hora.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Registramos su talla y su masa, analizamos e interpretamos la informaci\u00f3n e hicimos un poco de estad\u00edstica b\u00e1sica.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Preparamos nuestras truchas, unos con solo sal y pimienta, otros con aderezos elaborados en casa. Los fogones estaban listos gracias a la ayuda de los lugare\u00f1os quienes en todo momento compartieron su experiencia y cocinaron nuestras truchas reci\u00e9n pescadas.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Atrapar y cocinar nuestro alimento es una experiencia inolvidable despu\u00e9s de tirar \u201cUn anzuelo al conocimiento\u201d.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Junto a la emoci\u00f3n de realizar la primera pr\u00e1ctica de campo del a\u00f1o, con los estudiantes de primero de secundaria salimos a R\u00edo Frio, Estado de Puebla el 30 y 31 de enero de 2019 a realizar actividades acad\u00e9micas que involucran las materias de Matem\u00e1ticas, Geograf\u00eda y Biolog\u00eda. 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