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El 11\u00b0 \u00a0intercambio acad\u00e9mico estudiantil entre el Colegio Madrid A.C y el Colegio Estudio de Madrid, Espa\u00f1a se llev\u00f3 a cabo del 22 de febrero al 8 de marzo de 2019. En esta ocasi\u00f3n veintid\u00f3s estudiantes de segundo de secundaria de nuestro Colegio, junto con sus pares del Colegio Estudio, formaron el grupo de este a\u00f1o.<\/p>\r\n
A pesar de que la convivencia presencial entre alumnos de ambas instituciones se remite a un mes, el trabajo acad\u00e9mico y el contacto entre estudiantes comienza desde meses atr\u00e1s; lo que convierte a este proyecto en una experiencia que toca varias esferas de la vida de quienes participan en \u00e9l.<\/p>\r\n
Es importante mencionar que el programa del intercambio tiene como eje que los alumnos desarrollen investigaciones sobre alg\u00fan tema espec\u00edfico, que sea de inter\u00e9s mutuo entre ambas culturas, y adem\u00e1s, que lo sepan comunicar. Otro punto esencial se enfoca en que los estudiantes puedan adquirir habilidades para desarrollarse, adaptarse y expresarse en diferentes ambientes como el convivir en otro pa\u00eds y otra cultura, que se inserten a una din\u00e1mica familiar nueva, as\u00ed como aprender en un entorno escolar diferente.<\/p>\r\n
En cuanto al enfoque acad\u00e9mico, este proyecto promueve que el alumno pueda trabajar y realizar una investigaci\u00f3n haciendo equipo con integrantes de ambas nacionalidades, con la finalidad de que ampl\u00eden sus horizontes de conocimiento y perspectivas. Bajo esta din\u00e1mica, lo temas de trabajo se planean entre los profesores de ambas instituciones encontrando t\u00f3picos que abarcan puntos de inter\u00e9s com\u00fan y se desarrollan temas significativos para todos los estudiantes. La modalidad se plantea en dos momentos, el primero es v\u00eda remota, en donde una vez repartidos los equipos de trabajo, y a partir de un plan calendarizado, los alumnos empiezan a trabajar a distancia. Posteriormente, el trabajo que realizan es revisado y comentado por ellos mismos. La segunda parte se lleva a cabo de manera presencial, o sea cuando se conocen en M\u00e9xico. El trabajo se convierte en un proyecto enriquecedor pues los estudiantes de ambos colegios comparten informaci\u00f3n, recursos, m\u00e9todos, comparan enfoques e intercambian reflexiones. El producto final se materializa en presentaciones que son expuestas al resto de la generaci\u00f3n de segundo y algunas a primero de secundaria. De igual forma, se exponen en Espa\u00f1a.<\/p>\r\n
La riqueza del intercambio es que se vive en varios momentos y se proyecta en otros espacios adem\u00e1s del escolar. \u00a0Vale la pena recalcar que los alumnos se quedan en casa de sus pares y conviven tanto en el hogar como en el colegio. Fuera del horario escolar, visitan \u00a0la zona arqueol\u00f3gica de Teotihuac\u00e1n y el museo de Antropolog\u00eda; y en Espa\u00f1a, los chicos tienen la oportunidad de incorporarse a la pr\u00e1ctica de campo a la ciudad de Toledo y visitar el Museo del Prado con un profesor especialista en arte espa\u00f1ol.<\/p>\r\n
El intercambio es un arduo trabajo acad\u00e9mico que requiere compromiso, pero sobretodo es una experiencia en donde los chicos adquieren herramientas para la vida y aprenden a valorar, tanto a su propio colegio, como lo que es de casa.<\/p>\r\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"El 11\u00b0 \u00a0intercambio acad\u00e9mico estudiantil entre el Colegio Madrid A.C y el Colegio Estudio de Madrid, Espa\u00f1a se llev\u00f3 a cabo del 22 de febrero al 8 de marzo de 2019. En esta ocasi\u00f3n veintid\u00f3s estudiantes de segundo de secundaria de nuestro Colegio, junto con sus pares del Colegio Estudio, formaron el grupo de este […]","protected":false},"author":1,"featured_media":16527,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_crdt_document":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[3,6],"tags":[],"class_list":["post-16526","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-secundaria"],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/11\u00ba-Intercambio-Madrid-Estudio.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16526","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=16526"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16526\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16528,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16526\/revisions\/16528"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/16527"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=16526"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=16526"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/madridcomunica.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=16526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}