{"id":31562,"date":"2026-03-05T08:20:10","date_gmt":"2026-03-05T14:20:10","guid":{"rendered":"https:\/\/madridcomunica.com\/?p=31562"},"modified":"2026-03-05T08:21:21","modified_gmt":"2026-03-05T14:21:21","slug":"en-la-secundaria-aparecio-una-bateria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/madridcomunica.com\/?p=31562","title":{"rendered":"En la secundaria \u2026 apareci\u00f3 una bater\u00eda"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-31564\" src=\"https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/BATERIA.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"703\" srcset=\"https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/BATERIA.jpg 400w, https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/BATERIA-114x200.jpg 114w, https:\/\/www.madridcomunica.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/BATERIA-291x512.jpg 291w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>Como una tradici\u00f3n que empez\u00f3 el ciclo pasado, un d\u00eda, sin previo aviso, aparecen instrumentos en las diferentes secciones del Colegio. Las alumnas y alumnos, a estas alturas conocen la din\u00e1mica: saben que se encuentran ah\u00ed para ser activados libremente.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">De manera espont\u00e1nea y en un acuerdo t\u00e1cito, el alumnado fue activando su sonido, al inicio con algo de timidez, poco a poco con mayor seguridad.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">No pasa inadvertido reconocer que la secci\u00f3n cuenta con muy buenos bateristas, dispuestos a compartir sus habilidades con sus compa\u00f1eras y compa\u00f1eros. La bater\u00eda tiene la virtud de ser un instrumento generoso: comparte su sonido con los transe\u00fantes m\u00e1s distantes, no es necesario estar cerca para sentir su presencia; las vibraciones le convocan a uno a escuchar atentamente.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">La m\u00fasica no tiene muros; se cuela y resuena por m\u00faltiples espacios y es capaz de suspender el tiempo. A veces lo m\u00e1s sencillo y sutil puede producir encuentros e intervenir en la rutina y espacios cotidianos para generar momentos ef\u00edmeros; conmovedores.\u00a0<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Esta actividad fue pensada por la Coordinaci\u00f3n de Proyecto Cultural y la Coordinaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Art\u00edstica como parte de una serie de acciones\/intervenciones que buscan abrir espacios que convocan a lo colectivo y comunitario; espacios de vitalidad, convivencia y creatividad para todas y todos.<\/span><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Si tienes alguna idea o proyecto de intervenci\u00f3n musical o de otra \u00edndole art\u00edstica, no dude en acercarte a la Coordinaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, con Laura Furlan y Ana Gal\u00e1n.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Como una tradici\u00f3n que empez\u00f3 el ciclo pasado, un d\u00eda, sin previo aviso, aparecen instrumentos en las diferentes secciones del Colegio. 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