Dada la estupenda respuesta a la primera invitación a la conferencia “¿Cómo hablar de alcohol con nuestros hijos?” y la petición de ofrecer un horario vespertino para
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Dada la estupenda respuesta a la primera invitación a la conferencia “¿Cómo hablar de alcohol con nuestros hijos?” y la petición de ofrecer un horario vespertino para Sigue leyendo →
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El Colegio Madrid tiene el gusto de invitar a toda la comunidad a la conferencia: ¿Cómo hablar de alcohol con nuestros hijos?
Para registrar su asistencia, favor de ingresar en el siguiente enlace: Registro
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Durante el semestre en el proyecto de vinculación social “Ecotecnias“, los estudiantes de bachillerato estuvieron trabajando en el diseño y realización de proyectos que consideran Sigue leyendo →
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Con el propósito de reflexionar sobre la identidad, mediante el autoconocimiento y el pensamiento creativo acerca de uno mismo, los alumnos de 5º semestre de bachillerato, de las opciones Sigue leyendo →
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En los grupos de 2º B y E de secundaria se realizó una actividad de Madrid Tutor a cargo de su asesor, sobre el ámbito “Mi mundo interior”.
La actividad comenzó con un ejercicio Sigue leyendo →
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Con la realización de esta actividad los alumnos lograron relajarse y gracias a esto tuvieron la oportunidad de reflexionar y explorar en su mundo interior: sentimientos, emociones, ideas Sigue leyendo →
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Ámbito: Mi mundo interior.
Aprendizajes y habilidades: Pensamiento creativo, conocimiento y práctica de convivencia en actividades de expresión, comunicación, artísticas y culturales
Durante Sigue leyendo →
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Como ya se ha hecho costumbre las primeras semanas de diciembre y en el marco del programa de atención, prevención y reducción de riesgos psicosociales Madrid Tutor; los alumnos de Sigue leyendo →
El Programa Madrid Tutor, orientado al desarrollo de habilidades para prevenir riesgos psicosociales, dedica sus esfuerzos este semestre a dos ámbitos fundamentales del desarrollo Sigue leyendo →
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Este ámbito permite concentrar acciones de desarrollo de la capacidad creativa y de expresión, a través del juego, la creación plástica y poética, que movilizan la forma de considerar Sigue leyendo →