
El día jueves 31 de octubre, se llevó a cabo en la sección primaria una mesa temática. Durante las actividades de las mesas temáticas se pretende extender el espacio físico de la
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El día jueves 31 de octubre, se llevó a cabo en la sección primaria una mesa temática. Durante las actividades de las mesas temáticas se pretende extender el espacio físico de la Sigue leyendo →
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En conmemoración al día de muertos en la biblioteca se llevaron a cabo animaciones a la lectura relacionadas a esta tradición mexicana, previas al día 1 y 2 de noviembre. Mediante diversas Sigue leyendo →
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Al iniciar el primer trimestre los alumnos de cuarto grado trabajaron con el proyecto de Enseñanza Ambiciosa de las Ciencias y las Matemáticas con el tema: “¿Cómo mantener la salud? Sigue leyendo →
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En el espacio de artes plásticas de segundo grado de primaria desarrollamos un proyecto basado en la obra del diseñador gráfico español Michael Okuda. El trabajo consistió en que Sigue leyendo →
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A lo largo de seis semanas los alumnos de sexto grado participaron dentro del Taller de ideas en el proyecto “Sistema solar a escalas”, en donde dedujeron qué es una escala, pusieron Sigue leyendo →
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Durante el taller en primaria, buscamos promover una cultura ambiental que permitió a los alumnos de 5° y 6° reforzar los buenos Sigue leyendo →
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Los alumnos de cuarto, mediante el programa de Enseñanza Ambiciosa de las Ciencias y las Matemáticas trabajaron la división mediante una propuesta de reparto que resultó muy constructiva. Sigue leyendo →
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El día 17 de octubre los grupos de 4° grado asistimos a la primera práctica de campo llevada a cabo en el Museo de Antropología.
Antes de la visita los alumnos localizaron en un mapa Sigue leyendo →
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Los alumnos de 3° año de primaria fueron de práctica de campo al Museo de Historia Natural, ubicado en el Bosque de Chapultepec.
Tuvieron la oportunidad de visitar 3 salas: México Megadiverso, Sigue leyendo →
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Los alumnos de 2º grado trabajaron en Formación cívica y ética la importancia de respetar la diversidad entre las personas. Distinguieron también que pueden haber familias diversas, Sigue leyendo →