¿Qué hago en mi tiempo libre?
Ámbito: Mi tiempo y formas de consumo
Aprendizajes y Habilidades: Manejo del tiempo, Administración de recursos, Reflexión sobre el uso de los medios de comunicación.
Propósito: Promover la reflexión de las y los niños acerca de cómo pasan las horas en las que no tienen obligaciones escolares o familiares y cómo en ellas pueden pasarla bien, haciendo cosas que les gusten, que estén alejadas de riesgos y que los ayudan a relajarse.
Descripción:
Los niños realizaron una mesa de discusión donde hablaron de:
- ¿Cómo las personas utilizan su tiempo libre?
- ¿Cuáles son las actividades que realizan para aprovechar al máximo su tiempo libre?
- ¿Consideras que todas las actividades que realizan las personas en su tiempo libre son positivas? Y ¿Por qué?
- Tú, ¿cómo utilizas tu tiempo libre?
Ellos platicaron de la importancia de aprovechar su tiempo libre positivamente; también mencionaron las formas de ocuparlo como ver televisión y mencionar a sus personajes favoritos. Comentaron las características y cualidades de sus personajes favoritos y si lo que realizaban era para algo positivo o negativo.
Se les solicitó que crearan un personaje que ayudara a las personas en su tiempo libre.