La Autonomía Curricular se vive en el Colegio.

Como parte de las innovaciones planteadas por el Nuevo Modelo Educativo, la SEP propone el desarrollo de la Autonomía Curricular, que consiste en la participación de profesores y alumnos en grupos llamados “talleres o clubs”, los cuales tienen como finalidad el trabajo en algún área educativa que sea del interés de los alumnos. Los talleres están conformados por profesores y alumnos de 5° y 6°, de manera indistinta, quienes comparten este espacio de aprendizaje.

Los talleres que se implementaron son:

  • Inglés viajero
  • Juego con mi voz
  • Crea, experimenta y cosecha
  • Desafíos educativos para la convivencia
  • Pensamiento matemático
  • Bailo y juego
  • Creando, imaginando y actuando
  • Tertulia literaria

Los talleres se han trabajado siguiendo las actividades planeadas con anticipación y en cada uno se obtendrán experiencias y aprendizajes que coadyuvarán en el desarrollo integral de los niños.

El proyecto dio inicio el viernes 7 de septiembre y concluirá el 20 de octubre, en un horario de 12:10 a 14:00.

Compártenos

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *