Taller de Matemáticas de 3° y 4°.

En el diseño de las actividades del Taller de Matemáticas buscamos que el juego y el uso de materiales concretos fuera lo que prevaleciera en todo momento.

Fue una gran sorpresa, observar el trabajo de los alumnos en equipo, el jugar con los números y las matemáticas poder verlas de una manera divertida y diferente. A lo largo del taller se abordaron distintos contenidos, utilizando para ello diferentes estrategias y materiales concretos: regletas, geoplanos, Bancubi, tableros y juegos tradicionales con una variante hacia las matemáticas como loterías, basta, memoria, etcétera. También hicimos uso del patio didáctico.

Los alumnos se acercaron a la tecnología de una manera diferente utilizando materiales en el salón de diseño y tecnología, donde experimentaron que se puede jugar y realizar diversas actividades en dispositivos electrónicos como Ipads y computadoras con juegos que los hicieron razonar, pensar, analizar y buscar estrategias para resolver diversas situaciones planteadas, en juegos que implicaban manejos de tiempo y destrezas visuales.

Fue una experiencia enriquecedora para los alumnos poder compartir con compañeros de varios grupos y de distintos grados, escuchar sus exposiciones, las distintas formas de reflexionar o analizar cada uno de los retos.

Al final del taller no querían despedirse y a pesar de que el taller ya terminó hay varios alumnos que siguen interesados y que se acercan para solicitar nuevos retos o actividades relacionadas con las matemáticas.

Sin duda lo que ha sido más gratificante, fue poder despertar en nuestros alumnos interés y gusto por las Matemáticas.