Cultivo en Preescolar
En septiembre iniciamos con el proceso de germinación de semillas utilizando tierra de composta elaborada en la sección el curso anterior.
Los procesos de germinación, trasplante y cosecha están basados en un calendario de cultivo diseñado para cada grado.
El trabajo realizado en conjunto con el Laboratorio de Ciencias nos permite atender los siguientes aprendizajes:
– Identificar y explicar las condiciones favorables para la conservación de la vida de plantas.
– Comprender que pertenece a un entorno que debe cuidar.
– Aplicar medidas para el cuidado del ambiente.
– Comparar e identificar algunos rasgos que distinguen a los seres vivos.
Durante octubre todos los grados llevaron a cabo actividades orientadas al cultivo de las plantas, a la observación, registro de su crecimiento y solución de las necesidades para su cultivo. En los meses de noviembre y diciembre se cosechó parte de los cultivos que los niños pudieron degustar en una ensalada. En enero empezaremos a armar contenedores para aplicar la técnica de organoponia y hacer trasplante de jitomate, tomate, lechuga, acelgas y betabel.
Actualmente se están aplicando tres técnicas de cultivo en Preescolar:
– Maternal y primer grado: organoponia.
– Segundos grados: hidroponia en el invernadero.
– Tercer grado: siembra de hortalizas y plantas aromáticas en el huerto de Preescolar, en parcela y organoponia.
