Práctica de Campo: Pueblos Mancomunados, Oaxaca. Ciclo: 2013-214
Del 4 al 8 de noviembre un grupo de alumnos de tercero de secundaria, acompañados de los profesores Gabriela Batún, Francisco Orozco y Luis González acudimos a realizar una práctica de campo al estado de Oaxaca, con la intención de conocer los proyectos económicos que a su vez sostienen un grado de sustentabilidad y una actitud de conservación y respeto hacia la naturaleza.
Por medio de la observación, la interacción y el intercambio de ideas, nuestros alumnos convivieron con personas y grupos cuyos valores obedecen una configuración socioeconómica diferente, enfocada a la cooperación y el equilibrio con el ambiente.
Con ello pretendemos también provocar reflexión e introspección sobre los contenidos del módulo y su significado en el mundo real, en particular los aprendizajes sobre biodiversidad, impacto ambiental y actividades económicas.
Los maestros que fuimos a la práctica consideramos que, más allá de su experiencia académica, los alumnos tuvieron la oportunidad de observar un proyecto productivo, funcional y arraigado en la realidad social y política de la Sierra Norte de Oaxaca (Sierra de Juárez). Asimismo, fue un privilegio y un orgullo para nosotros como representantes del Colegio Madrid recibir el agradecimiento y reconocimiento de los pueblos mancomunados hacia nuestra institución por nuestra cooperación e involucramiento en el desarrollo de su proyecto ecoturístico. Este es el quinto año en el que el Colegio ha participado con Pueblos Mancomunados por medio de sus prácticas de campo, creándose vínculos humanos y afectivos profundos.
Esperamos que los alumnos se hayan llevado una experiencia tan grata y enriquecedora como la nuestra, y que las lecciones que aprendieron trabajando con nosotros los sigan acompañando.
