Un recorrido por Las Ciencias
El Colegio Madrid en su proceso de enseñanza integral, tiene como eje principal el desarrollar actividades de aprendizaje fuera de las aulas.
Para ello, se realizan prácticas de campo, cuya finalidad es relacionar lo que se enseña en el aula con actividades que refuercen lo aprendido en clase y mejor aún, generar nuevas inquietudes y cuestionamientos en los estudiantes.
El pasado 4 y 5 de octubre, los alumnos de segundo de secundaria, realizaron una visita a UNIVERSUM, museo de las ciencias localizado en Ciudad Universitaria. En esta práctica, los estudiantes desarrollaron y contestaron las actividades asignadas a las diversas salas que hay como son:
- Océano; Identificaron la relación entre presión y profundidad y cómo afecta la temperatura conforme vas descendiendo.
- Universo; Localizaron la maqueta del hoyo negro para observar y describir el movimiento que realiza una canica cuando es lanzada. Encontraron la masa de cada uno en la Tierra, Luna, Venus y Júpiter, localizaron las atmósferas de cada planeta y describieron de qué están compuestas.
- Cerebro; Buscaron la función e importancia de las partes del cerebro, así como la definición de tiempo y espacio e investigaron la definición de aprendizaje.
- Matemáticas; Localizaron la cama de clavos para calcular la presión que ejerce su cuerpo sobre ésta, investigaron sobre las rectas paralelas, espacio Euclidiano, la esponja de Menger y sobre la razón Áurea.
- Química; Identificaron y describieron las sustancias, materiales y usos de la química en la cocina, la recámara, el baño y el botiquín.
- Sexualidad; observaron un video sobre “Muchas formas de vivir la sexualidad” para analizar los testimonios que aparecen en el video. buscaron algunos cómics sobre las temáticas adolescentes y explicaron por qué lo escogieron.
Con estas actividades se completa la educación que los estudiantes del Colegio Madrid, generando todo un cuerpo de conocimientos/actividades que los vuelve personas integrales.