Torneo de Derivadas 2025
Los pasados 9, 10 y 11 de abril, el Colegio Madrid llevó a cabo una edición más de su tradicional Torneo de Derivadas, un evento académico que busca despertar la pasión por las matemáticas y fomentar el pensamiento lógico entre los estudiantes de Bachillerato. Este torneo se ha consolidado como una experiencia formativa que trasciende lo académico, convirtiéndose en un espacio de aprendizaje profundo, colaboración y desarrollo integral.
Organizado por los estudiantes de Opción A, con el acompañamiento de docentes de la Academia de Matemáticas, el evento no solo pone a prueba el dominio del cálculo diferencial, sino también las habilidades organizativas de los alumnos. Desde la coordinación con Dirección hasta la logística de materiales, horarios y espacios, el Torneo de Derivadas permite a los jóvenes asumir roles de liderazgo y adquirir herramientas valiosas para su vida escolar y futura.
La competencia se desarrolló en el espacio de Cromos durante el horario escolar. Los participantes fueron seleccionados previamente mediante eliminatorias internas en cada grupo, guiadas por profesores y estudiantes tutores. Durante tres días, los ejercicios pusieron a prueba la agilidad mental, el razonamiento lógico y el manejo técnico de las reglas de derivación, con un sistema de eliminación progresiva que aumentaba en dificultad hasta llegar a la final.
Más allá de los números, este torneo refuerza elementos clave del desarrollo humano. En línea con el modelo Madrid Tutor, la experiencia impulsa la gestión emocional, ayudando a las y los estudiantes a manejar el estrés, tomar decisiones con claridad y mantenerse enfocados bajo presión. También promueve la educación entre iguales, al permitir que estudiantes de grados superiores acompañen y orienten a compañeras y compañeros más jóvenes, creando lazos de apoyo y colaboración que trascienden los niveles académicos.
El impacto del Torneo de Derivadas se extiende a toda la comunidad escolar: fortalece la comunidad educativa, estimula el aprendizaje significativo y demuestra que, con práctica, constancia y apoyo mutuo, cualquier desafío puede ser superado. Además, visibiliza que el conocimiento se construye colectivamente a través de la participación activa y comprometida de todos sus integrantes.
Al finalizar, se reconoció a las y los ganadores con premios simbólicos. Sin embargo, el verdadero valor del torneo fue la experiencia compartida por cada participante: un espacio de crecimiento, compañerismo y superación personal, que reafirma el compromiso del Colegio Madrid con una educación integral, centrada en el desarrollo del pensamiento, la inteligencia emocional y el compromiso con su entorno.
Bachillerato CCH
Daniela Gudiño Zamora
Grupo: 6010
Felix Flores
A quien Corresponda:
Hola muy buenas tardes, mi nombre es Felix Flores, Soy profesor de un colegio en México. Actualmente me encuentro impartiendo el curso de calculo diferencial e integral, y en mi salón de clases llevo a cabo un mini torneo de derivadas. Navegando por internet me tope con esta noticia y me intereso mucho saber mas sobre su torneo. Me gustaria saber que lineamientos toman en cosideración para su torneo, como cuales reglas aplican para su torneo (Basicas, cadena, logaritmicas).
Me gustaría que me brindaran más información al respecto. Gracias
Atte Felix Flores
Madrid
Favor de enviar un correo a la Coordinación de Matemáticas con Sharon Valverde a smvalverde@colmadrid.edu.mx
Saludos