‘Pete the Cat and His Four Groovy Buttons’
‘Pete the Cat and His Four Groovy Buttons’
Our third grade little ones worked in teams to illustrate the fantastic and fun story ‘Pete the cat and his four groovy buttons’.
By learning the sequence of the story, preschoolers can spot the beginning, middle, and end of a story. This skill is key for their reading process progress because it helps them understand how stories are structured, and enhance their ability to follow the plot and predict what will happen next.
It was an entertaining and creative activity and we all, definitely, had lots of fun!
‘Pete the Cat and His Four Groovy Buttons’
Nuestros pequeños de 3° año trabajaron en equipos para ilustrar la fantástica y divertida historia ‘Pete the Cat and His Four Groovy Buttons’.
Al aprender la secuencia de la historia, los niños de preescolar pueden identificar el inicio, desarrollo y cierre de la historia. Esta habilidad es esencial para el progreso del proceso de lectura porque les ayuda a entender cómo están estructuradas las historias, y a mejorar su capacidad de seguir la trama y predecir qué sucederá después.
Fue una actividad entretenida y creativa, y sin duda, ¡todos nos divertimos mucho!
Paola Martínez
Profesora de inglés
Preescolar