Aprendiendo a votar y ser votado
El día 23 de septiembre de 2014 se llevaron a cabo las elecciones para seleccionar al presidente del consejo estudiantil de secundaria; que tiene como principales funciones: ser líder del colectivo estudiantil, organizar junto con el consejo estudiantil (conformado por 36 estudiantes, 12 alumnos de cada generación, es decir, 2 alumnos por grado) actividades recreativas, culturales, venta de producto para su desayuno de fin de curso, proponer y negociar con dirección distintas situaciones que viven los alumnos de la sección, entre otras funciones más.
Para ello la coordinación de Formación Cívica y Ética planeó y organizó el simulacro electoral de la siguiente forma:
Formar tres planillas con tres candidatos a la presidencia que surgen del consejo estudiantil, cada planilla cuenta con 12 alumnos y se dividen en: él o la candidata a la presidencia del consejo, un secretario, un tesorero y un vocal, estos sólo pueden ser de tercero de secundaria y los demás miembros son 4 vocales por generación.
Los alumnos seleccionan su color de planilla, lema de campaña, realizan sus propuestas y registran su campaña en la coordinación de la materia.
El paso siguiente, es el arranque de las campañas las cuales quedaron registradas para este año escolar en: planilla azul (Lia Speckman), planilla rosa (Juan Carlos del Castillo), planilla vino (Emiliano Peña). Lo que realiza cada planilla es pegar en la secundaria sus propuestas, pasan a los salones los tres candidatos a explicar sus propuestas y esto dura dos semanas, en el que las planillas organizan un cierre de campaña donde este año los candidatos trajeron música y cada uno frente a la comunidad expresan sus ideas.
Este año las elecciones se organizaron de manera digital: se realizó un formulario en google drive para recopilar los votos de los estudiantes en la sección de secundaria. De esta forma los resultados de las elecciones se obtuvieron de manera inmediata, así como el análisis estadístico de la votación. El formulario incluía a cada una de las planillas así como las opciones de anular votos y otros. El formulario se presento en 15 Ipads proporcionadas por la sección de cómputo del Colegio Madrid.
Es el primer año que se capacitaron a funcionarios de casillas, donde seis alumnos por cada generación armaron y se hicieron responsables de las mismas: ellos revisaron que trajeran su credencial del colegio, los registraban y les daban un Ipad a cada votante que entraba a elegir.
El digitalizar las elecciones tuvo varias ventajas:
Fue más organizado, se tenían resultados instantáneos conforme se votaba, en automático salen gráficas en donde puedes mirar: el porcentaje de votos para cada planilla, el número de personas que voto por generación, puede uno hacer comparaciones y en especial el promover la tecnología dentro del colegio y para los alumnos.
La planilla ganadora este año es la Azul encabezada por Lia Speckman, la cual tomará el liderazgo y junto con todo el consejo de trabajar por y para la secundaria.
Consideramos que es y fue un excelente ejercicio para nuestros alumnos y queremos agradecerles la participación a todos por las ganas, compromiso e interés mostrado por cada una de las campañas. Lo importante de ello es que ahora todos trabajaran en equipo y esperemos que puedan llevar a cabo sus propuestas de campaña, junto con el acompañamiento de los maestros de FCE.
¡Felicidades a todos¡