Hacia una lectura crítica, cooperativa y creativa
Foro Académico
AMEICAH (Asociación Mexicana para la Enseñanza e Investigación de las Ciencias, Artes y Humanidades).
“Dialogar para aprender, aprender para transformar”
La última semana de junio se llevó a cabo el Foro académico de la AMEICAH, en las instalaciones de la editorial Trillas (Calzada La viga 1132, Apatlaco, deleg. Iztapalapa). Estuvo dedicado a la reflexión del aprendizaje cooperativo. Dentro de este Foro, participó la profesora Lourdes Aguilar Salas del Bachillerato del Colegio Madrid, actual responsable de la Biblioteca del Colegio.
El taller a su cargo se concentró en dirigir las actividades “Hacia una lectura crítica, cooperativa y creativa”. Participaron profesores de educación media superior de distintas asignaturas, quienes reflexionaron en los retos que lleva el que los alumnos se impliquen en el proceso personal de aprendizaje de la lectura de comprensión, como autogestores de la construcción de su conocimiento, todo esto logrado a partir del diálogo de sus propios compañeros que trabajan en grupos y donde el maestro tiene un papel más bien de mediador del conocimiento.
Este taller estuvo inspirado por el último capítulo “Aplicación para programas para la lectoescritura” del libro:
El abc el aprendizaje cooperativo, de Ramón Ferreriro y Margarita Espino, México, Trillas, 2014.
*Este libro fue donado por AMEICAH a la Biblioteca del Colegio Madrid. Puede consultarse para el próximo Encuentro Pedagógico (enero de 2017); como unos de los temas a innovar en la práctica docente.
“Decir la palabra verdadera es transformar el mundo” (Paulo Freire).
Lourdes Aguilar Salas.
