Our materials
For Colegio Madrid, actively encouraging a deep engagement with books and the consistent practice of taking detailed notes on various subjects is of paramount importance for the
Los alumnos y alumnas de cuarto grado vivieron una enriquecedora jornada de aprendizaje al visitar un Jardín Botánico en compañía de sus familias. La visita tuvo como objetivo principal
SIMUN 2025 – Model of the United Nations from DGIRE-UNAM
During the first days of April, SIMUN 2025 offered a group of ten of our students an enriching and memorable opportunity to
Spelling Bee Contest
Primary
Practising spelling skills is a regular part of our English classwork. It improves spelling, pronunciation, and, of course, language comprehension. Spelling helps
En el espacio de Madrid Contigo la generación de 5°, trabajó en el proyecto Aprendiendo a Convivir, iniciando en la asamblea, nuestros estudiantes se convirtieron en exploradores de
The Recipe
Recently, in the Integrated Learning class, the fourth graders reinforced the topic of ‘The Recipe’.
In class they reviewed the parts of a recipe: name of the dish, ingredients,
La reciente mesa temática «Cuéntame un Cuento» que organizó la biblioteca María Leal, se convirtió en un espacio de descubrimiento y reflexión gracias a la entusiasta
El domingo 23 de marzo del 2025 en la Verbena, el taller de flamenco del Colegio Madrid presentó las coreografías trabajadas a lo largo del curso.
Tanto el taller de Alma Madrileña y Arte
En Oaxaca la interdependencia del medio ambiente y la cultura tiene expresiones muy especiales y poderosas, produciendo una geografía física y humana intrincada y exuberante.
Reflecting on the Video-Podcast Project: A Unique Learning Experience
This bimester, our high school students carried out a Video-Podcast Project, a collaborative endeavor designed to enhance