Los seres humanos transformamos nuestro entorno, transformamos la realidad y nos transformamos nosotros mismos. Nuestra relación con el mundo está mediatizada por el conocimiento, la creatividad
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La lectura es por sí misma una herramienta y una estrategia indispensable para que los alumnos puedan acceder a todo tipo de conocimientos; aún cuando transitamos hace no mucho tiempo, Sigue leyendo →
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Uno de los contenidos del programa de tercer año de primaria de ciencias naturales es: “El proceso de la nutrición”.
Para hacer de este aprendizaje, una actividad lúdica, además Sigue leyendo →
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Como producto final del contenido de español “¿Qué cuentan los cuentos?” los alumnos y alumnas de cuarto grado elaboraron, usando recortes de revistas y periódicos, un libro álbum. Sigue leyendo →
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Amazing inventions
Over the years, technology has revolutionized our world and daily lives. Additionally, it has created amazing tools, gadgets and resources; placing useful information and Sigue leyendo →
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Rally
One of 5th graders’ Integrated Learning class was about the importance of working in teams by participating in a rally. Working in a team encourages personal growth, increases job satisfaction, Sigue leyendo →
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Como parte de las actividades de tercer año de primaria está el uso de material concreto, el cual es un gran apoyo en la enseñanza de las matemáticas porque permite que los y las estudiantes Sigue leyendo →
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Como parte de la secuencia didáctica enfocada a la buena alimentación, los alumnos de quinto grado de primaria experimentaron en el laboratorio de ciencias con algunas bebidas para comprobar si tenían vitamina C.
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Children’s rights
In the Civism class, the 4th graders studied “The Children’s Rights” so, it was the topic chosen to complement during the Integrated Learning class.
In this class, the Sigue leyendo →
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Integrated Learning, our new subject in primary
This year we have started working on a new subject, which we think will be enormously beneficial for our students. Its name is Integrated Learning.