A principio del tercer trimestre los alumnos de 1º y 2º de primaria participaron en los Talleres de Autonomía Curricular. Uno de los talleres que se impartieron fue el de “Juega y aprende”
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A principio del tercer trimestre los alumnos de 1º y 2º de primaria participaron en los Talleres de Autonomía Curricular. Uno de los talleres que se impartieron fue el de “Juega y aprende” Sigue leyendo →
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¡Aficionados que viven la intensidad de Ícaros Campamentos, patrocinador oficial de la naturaleza y la diversión extrema! Con este lema dio inicio una de las actividades más bellas y significativas Sigue leyendo →
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En esta oportunidad los alumnos de cuarto grado desarrollaron una actividad muy interesante en donde compartieron diversas formas de resolver conflictos dentro del ámbito MI ESCUELA de Madrid Tutor.
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Los alumnos de tercer grado realizaron un proyecto donde aplicaron sus conocimientos sobre las características de los materiales. El reto fue ¡construir un barco que flotara!
Debían seleccionar Sigue leyendo →
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Los alumnos de 5°D visitaron la interesante muestra de trabajos de todas las secciones con motivo de la Semana de la Cultura Española, “Migrar: Estar en el origen y ser en el destino”, Sigue leyendo →
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Bulletin board – 6th grade
At this time of the year, as our children tend to feel down, we wanted to make them remember the importance of keeping positive thoughts through a set of posters.
Periódico mural – 6º año
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Los alumnos de 1° y 2° de primaria acuden al menos dos veces por mes al arenero a disfrutar de un espacio de juego y esparcimiento.
Es muy interesante ver todos los juegos que realizan en Sigue leyendo →
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En enero pasado, los alumnos de sexto de primaria fueron los afortunados de estrenar el Taller de ideas o “Makerspace”. El propósito de este taller consiste principalmente en el desarrollo Sigue leyendo →
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Para hacer vivencial el contenido de la reproducción asexual de las plantas, los alumnos de primaria de cuarto A, B y C se dieron a la tarea de sembrar papas en el huerto. El profesor Luis Sigue leyendo →
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Los alumnos de cuarto grado recordaron las características de los poemas con el propósito de disfrutar de su lectura y declamación en el ámbito escolar. El análisis de los mismos Sigue leyendo →