
Todos los que pasamos los 40 años de edad tenemos recuerdos muy nítidos de aquel 19 de septiembre de 1985 y los días siguientes. Al ver las fotografías de Carlos Contreras de Oteyza
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Todos los que pasamos los 40 años de edad tenemos recuerdos muy nítidos de aquel 19 de septiembre de 1985 y los días siguientes. Al ver las fotografías de Carlos Contreras de Oteyza Sigue leyendo →
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El 24 de septiembre la doctora Sara Ivonne Franco Sánchez y la maestra en ciencias Guadalupe Dávalos Elizondo, ambas del Servicio Sismológico Nacional, impartieron a nuestros alumnos Sigue leyendo →
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“El Colegio no tuvo daños mayores en sus estructuras y mucho menos colapsos; no obstante, la Junta de Gobierno del Colegio [de 1985], decidió reforzar todas las estructuras para que Sigue leyendo →
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Con el fin de analizar las consecuencias sociales del terremoto de 1985 en la Ciudad de México invitamos a Marco Rascón a impartir una charla con nuestros alumnos de tercero de secundaria Sigue leyendo →
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“Nada podemos hacer para evitar que los sismos ocurran; ni siquiera podemos saber cuándo ocurrirán. Sin embargo, es posible vivir tranquilos a pesar de ellos. Como sociedad podemos Sigue leyendo →
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“El Colegio Madrid es el lugar más seguro de la Ciudad de México” nos dijo Elia Arjonilla durante la ceremonia cívica que se llevó a cabo el pasado 24 de septiembre en la explanada Sigue leyendo →
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Finalmente el lunes 31 de agosto Lia Speckman, Luz Barrios, Anxe Gudiño, Yoali Campos Carlos Sánchez, Ángel González, Santiago Pineda, Jorge López, Gaby Marín y Ernesto Rico, nos Sigue leyendo →
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Gabriela Marín Martínez, profesora de Química de la Secundaria, y Ernesto Rico Diener, Coordinador de Extensión y Difusión Académica del Colegio y profesor de Historia del Bachillerato, Sigue leyendo →
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El proyecto Climántica es una organización de Galicia, España, que busca soluciones educativas para concientizar y realizar acciones para combatir el calentamiento global y el cambio Sigue leyendo →
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«A 30 años del temblor» representa para el Colegio Madrid un ejercicio de memoria para recordar un momento de crisis de la cual su comunidad salió fortalecida y firme para seguir con su labor educativa.