La formación docente para la enseñanza de temas ambientales: otra gran apuesta de Climántica Iberoamérica 2019 para enfrentar el Cambio Climático desde la escuela.
Paralelo al Campus internacional juvenil Climántica Iberoamérica 2019 que se desarrolló en San José, Costa Rica, entre el 8 y 12 de abril pasados, las profesoras y profesores acompañantes de los cuatro países participantes asistimos al Seminario docente de investigación acción. El Seminario fue coordinado por el Colegio Madrid a nombre de los organizadores: la organización Climántica, la Universidad de Santiago de Compostela, el Colegio Madrid y la organización costarricense Misión 2 Grados.
Los 22 maestros trabajamos en talleres y asistimos a numerosas conferencias, ponencias y coloquios, con temas como los 10 conceptos clave para entender el cambio climático, nuevas propuestas metodológicas para la enseñanza de las ciencias en el Colegio Madrid, prácticas escolares de laboratorio y de campo sobre cambio global antropogénico, la enseñanza ambiental en Costa Rica y la gestión escolar de prácticas sostenibles, el uso de la fotografía en el ámbito escolar, la mitigación de la exclusión social, estrategias sobre investigación acción, análisis de discurso en contextos de indagación, entre muchos otros.
Sin duda los asistentes nos llevamos grandes aprendizajes para mejorar nuestra práctica docente y responder de mejor manera al cambio climático desde nuestras aulas. Sin embargo, lo más importante ha sido establecer redes internacionales colaborativas de docentes para compartir materiales, estrategias, buenas prácticas y proyectos.
En el seminario logramos conjuntar un valioso grupo de expertos de los cuatro países, con la colaboración de la Facultad de Ciencias de la UNAM, el Instituto de Ecología y Cambio Climático de México, la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad Nacional de Costa Rica, el Parque La Libertad de Costa Rica, el equipo de Climántica, el Colegio Madrid, Misión 2 Grados, el Instituto de Educación Secundaria de Arzúa y el Colegio Peruano Alemán.
Muchas gracias a todos los talleristas y ponentes: Francisco Sóñora, Aitor Alonso, Clara Puchet, Melissa Ramírez, Carlos Iglesias, José Pereira, Lilliana Piedra, Pedro García, Julio Ríos, Ximena Loria, Erika Marcé, Mariana Esquivelzeta, Dora María Sequeira, Vivian Pastor, Paulina Trejo, Irama Núñez, Mariana Muñoz, Isabel Chacma, Úrsula Martínez y Julieta Dix y a los coordinadores Rosa María Catalá, Victoria Elías y Ernesto Rico.