Estatuas vivientes en secundaria.

El miércoles 8 de mayo, los alumnos de segundo de secundaria convirtieron el patio en el escenario para la representación teatral de distintos mitos. Durante el tercer trimestre del curso de Español, la generación de segundo investigó narraciones mitológicas provenientes de culturas de todo el mundo (algunas prehispánicas, otras escandinavas, celtas, griegas, y japonesas), y las convirtieron en breves obras de teatro y en “estatuas vivientes” (con actores y actrices petrificados en momentos climáticos del mito mientras un narrador explicaba la historia).

Así, los espectadores pudieron observar diferentes versiones de la creación del universo; el origen del arcoíris y las montañas; los violentos conflictos de las familias divinas; enfrentamientos entre héroes y monstruosos enemigos y trágicas historias amorosas.

El proyecto de estatuas vivientes fue a la vez un reto y una forma única de experimentar el teatro y de conocer los relatos mediante los cuales la humanidad ha buscado comprender el mundo.

Prof. Alejandra González Amezcua.