Movimiento y Expresión, Asignatura de inmersión lingüística, 4º, 5º, y 6º

Movimiento y Expresión

Asignatura de inmersión lingüística

4º, 5º, y 6º

A partir de este ciclo escolar, la asignatura de Movimiento y Expresión que se imparte en primaria alta, formará parte del programa de inmersión lingüística. Es decir, que las profesoras darán su clase en inglés, con el fin de coadyuvar a la integración de esta lengua en las actividades escolares cotidianas.

Una de las primeras actividades que se realizaron se titula: «Siluetas colectivas».

Por equipos, se eligió a una persona que funcionara como modelo para trazar su silueta en un papel grande. La idea era buscar y probar distintas formas y posiciones, para marcar siluetas “en movimiento” que no parecieran estáticas.

Cada equipo decoró la silueta con dibujos, palabras y frases que se relacionaran con su identidad, tanto individual como colectiva. Trabajamos vocabulario  en inglés y  en español para plasmar las ideas, las emociones, partes del cuerpo, así como algunas aspiraciones y sueños.

Movement and Expression

Linguistic Immersion Programme

4th, 5th, and 6th grade

As from this school year, the subject “Movement and Expression», which is taught in upper primary, will be part of the Linguistic Immersion Programme. In other words, teachers will teach their classes in English, with the aim of helping to integrate this language into everyday school activities.

One of the first activities that were carried out, is titled:  “Collective silhouettes”

In teams, one person was chosen to act as a model to trace their own silhouette on a large piece of paper. The idea was to look for and try out different shapes and positions, in order to mark out silhouettes «in movement» that did not appear static.

Each team decorated the silhouette with drawings, words and phrases related to their identity; both individually and collectively. We worked on vocabulary in English and Spanish to capture ideas, emotions, parts of the body, as well as some aspirations and dreams.