Proyecto Trimestral. Objeto Mesoamericano
Para el proyecto trimestral correspondiente al 1er trimestre del ciclo 2023-2024, en 3° de secundaria se llevó a cabo un trabajo conjunto entre las academias de Química e Historia para que los chicos recrearan un objeto del sitio arqueológico de Cacaxtla. Se partió de cuatro temas: vida cotidiana, trabajo, comercio y religión.
El trabajo que se llevó a cabo en la clase de Historia fue partir de la elección de un objeto de la cultura de Cacaxtla de acuerdo al tema que designó para cada grupo, desde el 3ºA hasta el 3ºD. A continuación, los chicos y chicas llevaron a cabo un trabajo de investigación en la Biblioteca del Colegio para redactar una cédula donde describieron el objeto de su elección y sus características principales, así como sus materiales de manufactura y cómo se fabricaba en la época mesoamericana.
En el trabajo realizado en la clase de Química, se hizo un modelo 3D en materiales como arcilla, cartón, plastilina, etc., el cual recubrieron con estuco, el cual fabricaron en el laboratorio. Posteriormente, los chicos y las chicas pintaron dichos objetos con pigmentos naturales que también se realizaron en el laboratorio.
Los objetos realizados por los chicos y las chicas se encuentran expuestos en la explanada de la secundaria para que sus compañeros aprecien el trabajo que llevaron a cabo.
El objetivo de este trabajo entre academias, era que los chicos y las chicas —en la parte que corresponde a la materia de Historia de México—, hicieran una reflexión acerca de cómo cambió la vida en este territorio con la conquista e imposición cultural derivada del dominio del Imperio Mexica en la zona.
En lo que corresponde a la materia de Química, el objetivo fue realizar mezclas homogéneas de materiales diferentes en distintas fases (sólido y líquido), además de comprender el uso de las mezclas en diversos ámbitos de la vida diaria (prehispánica y contemporánea) y construir una base recubierta con “estuco contemporáneo” usando una combinación de materiales tradicionales y modernos. Los chicos y las chicas usaron materiales tradicionales y contemporáneos para dar respuesta a situaciones que acompañan a la humanidad desde la antigüedad, usar sus conocimientos para decorar su entorno.
Asimismo, se buscó que los chicos y las chicas llevaran a cabo este proyecto para familiarizarlos con la cultura de Cacaxtla con la intención de que fueran conociendo el sitio arqueológico que formará parte de su práctica de campo a Puebla, Cacaxtla y Xochitécatl.
3º de secundaria