La tecnología en el Madrid

Sabemos desde hace algunos años, la importancia del acceso a la tecnología en la educación; siendo esta, un medio para la que facilita la construcción de conocimientos y a la acercamiento de la información por parte de los alumnos.

En este contexto y derivado de la necesidad durante la pandemia, el Colegio se percató de la trascendencia de que todo el alumnado contara con las herramientas adecuadas y tuvieran las mismas oportunidades para poder utilizar la tecnología como parte cotidiana de su formación académica. Este ciclo las alumnas y los alumnos de quinto grado han podido acceder a diversas plataformas y aplicaciones por medio del uso de Chromebooks dentro de las instalaciones, siendo asignadas a cada grupo un día a la semana.

Como parte de los esquemas de trabajo por proyectos, el uso de esta herramienta ha permitido diversificar ampliamente las actividades y estrategias que se aplican dentro del aula para completar desde investigaciones hasta ejercicios de reforzamiento; con actividades interactivas, lúdicas y que impactan dentro de todos los campos formativos.

Algunas de las secuencias didácticas que se han podido implementar en el grado van con temáticas, como la fotosíntesis, la migración, diversos temas de pensamiento matemático y ejercicios de lenguajes, en concreto de español y ortografía; así como investigaciones y refuerzo de conocimientos sobre historia de México, geografía y seguimiento a las lecturas del plan lector. Las posibilidades de generar contenidos atractivos y relevantes para que nuestros alumnos y alumnas se apropien del conocimiento, son casi ilimitadas.

Además en este uso constante de esta herramienta, se va formando en el estudiantado un hábito en el uso correcto de la misma; así como, seguir trabajando en sus habilidades tecnológicas y muchas otras, como el trabajo colaborativo, la civilidad digital, el respeto y armonía de espacios comunes (físicos y digitales), etc.