Fourth graders design their own magazine covers / Los alumnos de cuarto diseñan sus propias portadas de revista

During the Integrated Learning class, our 4th grade students explored the different parts of a magazine, focusing especially on the cover.

To make their learning more meaningful and fun, they worked in teams to design posters representing their own magazine ideas. Each group labeled the main elements such as the title, main image, and logo.  Finally, they illustrated their covers with colorful and original drawings.

The activity helped students understand how magazines capture readers’ attention through design and organisation.

It was a fantastic way to boost their creativity, teamwork, and visual communication skills while having fun!

Los alumnos de 4º diseñan sus propias portadas de revista

Durante la clase de Integrated Learning, nuestros alumnos de 4º grado exploraron las diferentes partes de una revista, con especial atención a la portada.

Para hacer su aprendizaje más significativo y divertido, trabajaron en equipos para diseñar carteles que representaran sus propias ideas de revista. Cada grupo etiquetó los elementos principales como el título, la imagen principal y el logotipo. Finalmente, ilustraron sus portadas con dibujos coloridos y originales.

La actividad les ayudó a comprender cómo las revistas atraen la atención de los lectores mediante el diseño y la organización.

¡Fue una excelente manera de potenciar su creatividad, el trabajo en equipo y sus habilidades de comunicación visual mientras se divertían!