Acquisition new vocabulary / Aprendizaje de vocabulario nuevo

Acquisition new vocabulary

In our school, vocabulary work is approached in a dynamic and multimodal way, moving away from rote memorization to promote meaningful and contextualized learning.

To achieve this, we employ a wide range of tools and resources designed to stimulate different skills and intelligences. These activities range from creating our own crossword puzzles and making pictionaries, which foster visual association and conceptual definition, to writing sentences that integrate new words into real-world contexts.

We complement these methods with interactive exercises on online platforms and educational digital games, which, by presenting vocabulary as a playful challenge, increase motivation, facilitate retention, and allow for autonomous and adaptive practice for each student.

Aprendizaje de vocabulario nuevo

En nuestra escuela, el trabajo con el vocabulario se aborda de manera dinámica y multimodal, alejándonos de la memorización mecánica para favorecer un aprendizaje significativo y contextualizado.

Para ello, empleamos una amplia gama de herramientas y recursos diseñados para estimular diferentes habilidades e inteligencias. Estas actividades van desde la creación propia de crucigramas y la elaboración de pictionaries, que fomentan la asociación visual y la definición conceptual, hasta la redacción de oraciones que integran las nuevas palabras en contextos reales.

Complementamos estos métodos con ejercicios interactivos en plataformas en línea y juegos digitales educativos, los cuales, al presentar el vocabulario como un desafío lúdico, aumentan la motivación, facilitan la retención y permiten una práctica autónoma y adaptativa para cada estudiante.

Coordinación de inglés

Secundaria