El pasado jueves 2 de mayo de 2024, todos los alumnos del CCH acudieron a una conferencia titulada: El conflicto palestino-israelí, impartida por el maestro Daniel Nudelman Speckman,
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El pasado jueves 2 de mayo de 2024, todos los alumnos del CCH acudieron a una conferencia titulada: El conflicto palestino-israelí, impartida por el maestro Daniel Nudelman Speckman, Sigue leyendo →
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El pasado 25 de abril de 2024, todos los alumnos del CCH acudieron a una conferencia titulada: México 2024 ¿Qué Sigue leyendo →
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Thank you, teachers!
The drawings that our students made of their teachers, not only make us feel deeply appreciated, but also strengthens the bond between them and us, that will surely last for years.
Thank you, teachers!
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Love Has No Gender
Bulletin board in secondary
Let’s celebrate diversity and respect on International Day Against Homophobia, Transphobia, and Biphobia, on May 17th. It’s a day to Sigue leyendo →
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Photosynthesis
This time in 5th grade, we had the privilege of learning more about the process of photosynthesis. The topic is so interesting that we dedicated two sessions to it.
During first Sigue leyendo →
Time spent with William Shakespeare, the greatest playwright of the English language, through his work, in this case, his sonnets, is never wasted time. And one day, at the beginning of the Sigue leyendo →
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“Faltaban dos semanas para la competencia y a penas teníamos montada la mitad de una base. Hasta ese momento nos empezó a preocupar el tiempo, así que fuimos a comprar los materiales Sigue leyendo →
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Las alumnas y los alumnos de sexto grado, como parte de la celebración del día de la niña y del niño llevaron a cabo de manera divertida y creativa en conjunto con las titulares, la Sigue leyendo →
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El 30 de abril no solamente es una fecha marcada en el calendario, es un día para reflexionar sobre la importancia de la infancia en la sociedad.
Esta fecha fue señalada en 1924 por el presidente Sigue leyendo →
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Durante los días 15, 16 y 17 de abril los alumnos de 3er grado de primaria realizaron su primera práctica de campo interna 2024. Para ello, un grupo de tercero de primaria recibió a Sigue leyendo →