La cartografía emocional es un ejercicio que se ha implementado en todas las secciones del colegio, consiste en mapear el espacio en función de las emociones
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La cartografía emocional es un ejercicio que se ha implementado en todas las secciones del colegio, consiste en mapear el espacio en función de las emociones Sigue leyendo →
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Al inicio del ciclo escolar se llevó a cabo la inauguración del nuevo salón de matemáticas, llamado «Caleidoscopio». Este espacio ha sido diseñado con el objetivo de Sigue leyendo →
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En el Colegio Madrid, los estudiantes de primer año de secundaria participaron en una secuencia didáctica de Inmersión Tecnológica centrada en la ciudadanía Sigue leyendo →
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Un día, sin previo aviso, apareció un piano en la explanada general del Colegio Madrid.
¿Qué hace ahí? ¿Por qué está ahí? ¿Qué va a pasar? Se Sigue leyendo →
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Como parte del programa “Madrid tutor” el grupo 5040, (opción D) elaboró , en el contexto de la tradicional celebración de Día de muertos, unas calaveritas Sigue leyendo →
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En dicho espacio, las niñas y los niños tienen la oportunidad de acercarse de manera diferente a las matemáticas, desarrollando habilidades de pensamiento matemático y resolución de problemas, en un entorno lúdico.
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Felicitamos a los ganadores del Quinto concurso de imagen de la Verbena.
1er lugar
Esperanza Sol Rosas. 6º de primaria
2º lugar
Regina Luna Tepozteco y Natalia Camacho Hernández. 3º de secundaria.
Reconocimiento
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El viernes 18 de octubre del presente año, la biblioteca María Leal se transformó en un escalofriante escenario durante nuestra mesa temática, «El Rincón de los Susurros».
Las y los alumnos Sigue leyendo →
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Los grupos de 2º trabajamos el proyecto “Ciclo de vida de la mariposa”, el cual entusiasmó y motivó a nuestros alumnos y alumnas, debido a que fue una experiencia vivencial y maravillosa, Sigue leyendo →
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El jueves 26 de septiembre del presente curso la generación de tercer grado de secundaria asistió a la conferencia titulada Brujas, impartida por Paula Maulén Barragán, profesora Sigue leyendo →