La Verbena cumple 50 años de compromiso solidario con nuestra comunidad.
¿Qué es la Verbena? Un poco de historia:
Hace 50 años, el Colegio Madrid acogió a las familias exiliadas chilenas
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La Verbena cumple 50 años de compromiso solidario con nuestra comunidad.
¿Qué es la Verbena? Un poco de historia:
Hace 50 años, el Colegio Madrid acogió a las familias exiliadas chilenas Sigue leyendo →
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Christmas cards
As part of some Christmas activities our students from primary made Christmas cards in their English class. Our boys and girls practised their motor skills, imagination, creativity Sigue leyendo →
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A love story for our Winter Fest
‘How The Grinch Stole Christmas!’ is one of the most famous stories by American writer Dr Seuss (1904-1991). The Grinch was the strangest member of the Whos, Sigue leyendo →
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Our English Club
Our English Club is a dynamic and enriching space designed to promote the learning and practise of the English language in a playful manner. This club provides our students Sigue leyendo →
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En el Taller de Ajedrez, como marca nuestro programa, practicamos varios juegos de inteligencia como es el Gomoku.
Este juego de origen japonés se practica entre dos jugadores, el cual es similar Sigue leyendo →
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El domingo 26 de noviembre con la participación de 36 escuelas, se realizó el IV Torneo de Ajedrez de la Escuela Superior de Negocios Itaca. Los alumnos del taller que asistieron Sigue leyendo →
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El lunes 11 de diciembre, las niñas del Taller de Flamenco tuvieron su cierre de fin de año navideño, el cual se llevó a cabo en el Auditorio del Colegio.
Presentaron 4 coreografías: Sigue leyendo →
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Los días 30 de noviembre, 1° y 5 de diciembre, las generaciones de tercero de preescolar y primero de secundaria realizamos nuestra primera práctica Sigue leyendo →
The season for freezing!
This winter English’s bulletin board is an invitation for our students to enjoy this season for freezing! And to entertain themselves with the jolly snowmen which Sigue leyendo →
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Butterfly life cycle
Second graders got the opportunity to combine their science project to know and witness the butterfly life cycle with the Integrated Learning class, to identify the stages Sigue leyendo →