Reconocimiento y práctica de la ubicación de las notas musicales en el pentagrama

Como parte de la enseñanza de lectoescritura de la música, es fundamental reconocer el nombre de las notas musicales por su ubicación en el pentagrama, para ello en el salón de clases utilizamos nuestro pentagrama gigante en el piso, dando oportunidad a los estudiantes de convertirse en notas vivientes que van cambiando de nombre de acuerdo al lugar que ocupan dentro de él, ya sea en una línea o en un espacio determinado, favoreciendo de esta manera muy divertida la consolidación de lectura y escritura de la música, pasando de lo concreto a lo abstracto que representan las figuras y símbolos musicales para interpretar posteriormente canciones y melodías en el xilófono o en otro instrumento de su preferencia.

En este ejemplo mostramos el trabajo con algunos estudiantes de cuarto grado de primaria, practicando las notas desde sol5 hasta re6, las cuales utilizamos en esta canción de cuna tradicional francesa, que se practica durante este trimestre en el xilófono.