
En el diseño de las actividades del Taller de Matemáticas buscamos que el juego y el uso de materiales concretos fuera lo que prevaleciera en todo momento.
Fue una gran sorpresa, observar
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En el diseño de las actividades del Taller de Matemáticas buscamos que el juego y el uso de materiales concretos fuera lo que prevaleciera en todo momento.
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*Pendientes.- Los textos en INGLÉS del Concurso están bajo la selección de la Coordinación de Inglés. Serán también ganadores. Las categorías son las mismas que los textos en Español.
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Los martes, a partir del 8 de enero y hasta el 12 de febrero, los alumnos de tercer y cuarto grado participaron en el Proyecto de Autonomía Curricular: Huerto escolar.
El propósito del Sigue leyendo →
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Hoy, 21 de febrero, se celebra el Día Internacional para la Protección de los Osos. El oso pardo es la mascota del Madrid y está en peligro de extinción.
Quienes estamos realizando Sigue leyendo →
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El taller de autonomía curricular “Aventura de la vida” estuvo diseñado para fortalecer en nuestros alumnos habilidades emocionales y promover actitudes armónicas, llevándolos Sigue leyendo →
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“El día que se encuentre un beso fósil se sabrá si el amor existió en la época cuaternaria”
(Ramón Gómez de la Serna).
El pasado 14 de febrero los alumnos de 4º semestre de Bachillerato Sigue leyendo →
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Academia de Cultura Española
Exposición temática a cargo de los alumnos de 4° semestre de Bachillerato-CCH.
Como parte de la Unidad de Realismo Español, los alumnos de Literatura Española Sigue leyendo →
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En el transcurso de 6 semanas compartimos en el taller de lectura con cinco artistas famosos: Joan Miró, Diego Rivera, Henri Matisse, Dr. Atl (Gerardo Murillo) y Remedios Varo. La lectura Sigue leyendo →
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Como parte de las actividades dentro del taller de ajedrez vespertino y con la finalidad de motivar y foguear a los alumnos se organiza cada ciclo de manera interna el torneo de invierno.
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La semana del 5 al 8 de febrero los alumnos de cuarto grado regresamos al patio didáctico con transportadores de madera en mano. En esta oportunidad el reto consistía en identificar ángulos Sigue leyendo →