En el 2° trimestre en la clase de diseño y tecnología de primaria, los alumnos y las alumnas de 1er grado, trabajaron en un proyecto llamado “Adivina quién”
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En el 2° trimestre en la clase de diseño y tecnología de primaria, los alumnos y las alumnas de 1er grado, trabajaron en un proyecto llamado “Adivina quién” Sigue leyendo →
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El pasado 26 de febrero se realizó el XVIII Torneo Interescolar de Ajedrez en el Instituto Educativo Olinca, con la participación de 32 escuelas.
Les damos una afectuosa felicitación Sigue leyendo →
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The Fascinating History of a Global Language
English event in secondary
English is everywhere: in the songs we sing, in the books we read, in the video games we play and, of course, at school.
This Sigue leyendo →
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Como parte de la formación artística de las alumnas y alumnos de primaria, en la clase de artes plásticas es importante que conozcan algunos materiales de la gran diversidad de estrategias, Sigue leyendo →
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El pasado 17 de febrero se llevó a cabo la Feria de variantes dialectales en la secundaria del Colegio Madrid. Para esta actividad, el alumnado del segundo año de la sección formó Sigue leyendo →
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Diálogos con el pasado es una práctica de campo multidisciplinaria que se coordina desde las academias de Historia y Matemáticas, con el objetivo de que los estudiantes valoren el patrimonio Sigue leyendo →
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Boosting students’ confidence to achieve their goals
In their last school year of high school our students have a preparation course in which they develop language and life skills, Sigue leyendo →
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Handprint Projects
As a part of our English class we have been working on a series of projects that are meant to raise awareness about the Agenda 2030 and its objectives.
We talked about Sigue leyendo →
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Las matemáticas más allá de ser números y ecuaciones son una herramienta para interpretar y entender el comportamiento de nuestro entorno. Tal es el caso de la geometría analítica.
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El mes pasado se llevó a cabo la práctica de campo de segundo de secundaria en Huasca de Ocampo, en el estado de Hidalgo. Esta práctica se realizó por Sigue leyendo →