
Cuidar los recursos naturales es algo que podemos aprender a hacer, por ejemplo aprendiendo sobre procesos como el ciclo del agua y las necesidades de las plantas
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Cuidar los recursos naturales es algo que podemos aprender a hacer, por ejemplo aprendiendo sobre procesos como el ciclo del agua y las necesidades de las plantas Sigue leyendo →
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De una palabra a la otra, de una frase a la otra, el lector
crea su pequeña música, se crea una versión personal
de la historia, y de su propia historia.
Michèle Petit.
El pasado Sigue leyendo →
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Es un error pensar que la memoria tiene que ver
solo con el pasado. Tiene que ver con el presente
y con el futuro; si no sabemos de dónde venimos
no podremos saber quiénes no queremos ser.
(Almudena Grandes)
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El pasado 14 de marzo del 2024 tuve la oportunidad de asistir al Instituto de Ciencias Nucleares en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Sigue leyendo →
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Para abordar la aparición de los medios de comunicación masiva a lo largo de la historia de la humanidad, en la etapa industrial, los grupos de Opción A y Sigue leyendo →
Why are we having such an intensive seismic activity in Mixcoac recently? How deep is the movement of the earth layers? Is it possible to prevent an earthquake? These and many other questions Sigue leyendo →
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El martes 20 de febrero, opciones C y D (sexto semestre) realizaron una práctica de campo al Archivo General de la Nación y al Museo Nacional inscrita en las Sigue leyendo →
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Una lechuga como uno de los ingredientes de una rica ensalada, que quizás alguna vez hayas preparado, suele ser parte de las comidas que en época de calor se antoja por su sensación Sigue leyendo →
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Del 12 al 16 de febrero se llevo a cabo la Primera Semana de los Derechos Humanos del Colegio Madrid, en el que abordamos el tema del Jugar es un derecho humano, reconociendo Sigue leyendo →
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Como parte de las actividades que se construyen entre el Colegio Madrid, la Embajada de España en México y su correspondiente Consejero Cultural, el pasado Sigue leyendo →